教育之道，育人为本；班级之治，智慧为魂。为助力班主任专业成长、凝聚育人共识，中科大附中实验学校于学期初为全体班主任购置《班主任工作漫谈》一书，引导大家精读研学、积淀智慧。历经一学期品读践行，1月15日下午，在小学部一楼会议室开展主题读书沙龙活动，为班主任搭建了交流共进平台。
校直属党支部书记马运生、校长徐磊、副校长徐晓宏与全体班主任参会，活动由光玉玲主持。班主任们以书为媒，在观点碰撞与智慧交融中，共探班级治理之法，同悟育人初心之道。
活动伊始，葛梦园、叶婷婷、魏安琪、轩乐四位老师以《班主任工作漫谈》为理论原点，结合自身班级管理的实践，分享了深耕育人一线的思考与感悟。四位老师立足不同教育场景，从学生行为习惯养成、班级文化生态构建、差异化育人策略实施、和谐师生关系搭建等多元维度，深度解构书中理念与自身实践的契合点，用真实的教育案例诠释经典智慧的当代价值。她们的分享既有理论高度，又有实践温度，引发了在场班主任的深度共鸣。
自由分享环节，张国平与方中分享了兼具实践深度与情感温度的育人思考。
张国平聚焦班级民主管理的核心，结合书中理念分享了班级治理的实践经验，提出让学生主动参与规则制定，在自主管理中培养责任意识，同时提及班主任要注重对学生的陪伴，以真诚的守护助力学生成长。
方中则从育人情怀出发，畅谈了身为班主任的幸福与快乐，他认为这份幸福感源于对每一位孩子的平等相待，唯有尊重学生的个性差异，用心倾听成长心声，才能真正走进学生内心，收获教育的温暖与成就。
分享环节尾声，徐晓宏肯定了开展本次读书沙龙活动意义和价值，认为活动不仅搭建了班主任专业交流的优质平台，更彰显了学校班主任队伍潜心育人的良好风貌。班主任作为学生成长路上的引路人与陪伴者，应树立终身学习的专业理念，以经典著作为养分，不断丰盈教育思想、提升专业能力，将理论智慧转化为育人实践动能，用专业与热爱护航每一位学生的全面成长与个性发展。
徐磊则从“术”与“道”两个核心维度，深刻剖析了班主任工作的真谛。《班主任工作漫谈》中的诸多方法与技巧是班主任工作的“术”，而书中蕴含的教育情怀、责任担当与育人理念则是班主任工作的“道”。班主任在工作中既要熟练掌握“术”的运用，更要深刻领悟“道”的精髓，做到以术载道、以道驭术，在实践中不断探索，在学习中不断提升。
最后，马运生高度肯定学校班主任工作，对班主任的辛苦付出表示感谢！希望全体班主任秉承育人初心，不断加强学习，以仁爱之心和育人智慧，扎实做好学生的思想教育和班级管理工作，坚守师德底线，提升育人实效，为培养德智体美劳全面发展的时代新人不懈努力！
此次班主任读书沙龙活动的圆满举行，不仅为班主任们搭建了互学互鉴的平台，更推动了教育理念的革新与实践能力的提升。中科大附中实验学校将持续推进教师阅读工程，以书香涵养师者匠心，让经典智慧赋能教育实践，助力学校德育工作再上新台阶，为培养全面发展的时代新人筑牢根基。
文字：袁慧敏 摄影：李舒婷
一审：张 霄 二审：徐晓宏 三审：徐 磊
