夏末秋初，微风正好。
8月25日至28日，中科大附中实验学校迎来了2026级七年级新生。四天时间里，学校依托高校附中独有的资源优势，以“筑梦新程，聚力成长”为主题，精心打造了一系列有温度、有深度、有力度的入学教育课程。少年们从陌生到熟悉，从忐忑到坚定，在校园里迈出了初中生活的第一步。
初识校园：从“新”开始 融入集体大家庭
入学教育的第一站，是“遇见”。
报到当天，新生们在班主任的带领下，走进校园的每一个角落。教学楼、操场、图书馆、实验楼……一草一木、一砖一瓦，都因他们的到来而更显生动。
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行为规范教育与校史校情教育紧随其后。同学们在讲座中读懂学校的办学理念，在制度学习中明晰成长的方向与边界。归属感，在一点一滴的了解中悄然生长；成为一名科附实验学子的自豪感，也愈发清晰。
学长献声：以“乐”传情 奏响迎新动人旋律
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在紧锣密鼓的入学教育之余，一份特别的惊喜悄然登场。
学长学姐们利用课余时间精心排练，为七年级新生献上了一场别开生面的乐队表演。舞台上，吉他、贝斯、键盘与鼓点交织，青春的旋律在校园里流淌；舞台下，新生们随着节奏轻轻摇摆，掌声与欢呼此起彼伏。
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没有刻意的说教，只有音乐里的真诚与热情。学长学姐用他们独有的方式，表达着最朴素的欢迎与祝福：欢迎来到这个温暖的大家庭，愿你们的初中生活如这首歌一般，热烈而明亮。
安全护航：以“法”为盾 筑牢成长防护墙
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青春需要奔跑，也需要被稳稳守护。
学校德育处特别邀请合肥高新分局网安大队民警走进校园，为新生带来一堂生动而深刻的安全教育课。
从校园欺凌的识别与防范，到网络诈骗的甄别、个人信息的保护、文明上网的规范，民警用一个个真实案例，将法治意识与自我保护能力深植学生心中。随后，学校综治办杜绍鹏老师结合日常管理实际，就课间活动安全、上下学交通安全、应急避险等细节进行补充提醒。
这堂安全第一课，既有力度，也有温度，为初中生活筑起了一道坚实的防护墙。
走进科大：以“科”筑梦 感受科学殿堂魅力
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入学教育中最令同学们期待的，莫过于走进中国科学技术大学。
8月26日上午，新生们走进少年班、校史馆与博物馆。在讲解员的引领下，他们穿越时光，感受科大辉煌的办学历程；驻足展品前，仰望一项项卓越的科研成果；聆听一个个闪光的名字，体会“红专并进、理实交融”的精神力量。
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那一刻，科学的种子悄然播下。
对知识的渴望、对未来的憧憬，在少年心中愈发滚烫。作为中科大附中实验学校的一员，他们与科学殿堂之间的距离，从未如此之近。
锤炼意志：以“动”聚力 凝聚团队新力量
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汗水与欢笑交织，青春在运动中绽放。
队形队列训练中，同学们在体育老师的口令下反复练习，身姿愈发挺拔，步伐愈发整齐。纪律意识、集体观念，在一次次转体与行进中悄然入心。
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羽毛球馆里，运球接力紧张有趣，趣味对抗赛掌声不断；篮球馆内，破冰游戏迅速拉近彼此距离，限时投篮与3V3篮球赛更是点燃全场热情。胜负之外，同学们更收获了信任、协作与友谊。
这些充满活力的集体活动，不仅缓解了升学焦虑，更让“我”慢慢变成了“我们”。
衔接学业：以“学”蓄力 开启求学新阶段
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从小学到初中，变化的不只是校园，还有学习的深度与节奏。
为此，学校专门开设了小初衔接系列课程。光玉玲老师带来温暖而实用的“小初衔接适应课程”，为同学们纾解不适与困惑；王琦、王春春、吴曼玉三位老师则聚焦语文、数学、英语学科，带来干货满满的学科学法指导。
老师们从学习差异、方法策略、习惯养成等方面入手，帮助新生明晰方向、建立信心，更点燃了他们内心深处对初中学习的期待与动力。
筑梦新程 未来可期
四天，时间不长，却足够完成一次成长的蜕变。
从初入校园的青涩，到队列中的坚定；从对未知的忐忑，到对科学殿堂的向往；从陌生拘谨，到在乐声中相视一笑、在赛场上并肩拼搏——2026级七年级新生用行动证明：他们已经准备好了。
入学教育虽已落幕，但属于他们的初中故事才刚刚开篇。
愿每一位科附实验学子，都能带着这份收获与勇气，在未来的日子里，筑梦新程，聚力成长，书写属于自己的精彩篇章！
