金秋十月，家校连心。为深化协同育人机制，凝聚教育发展共识，10月22日至23日，中科大附中实验学校先后召开初中部、小学部家长代表座谈会。校长徐磊、副校长徐晓宏、梅圣及教务、德育部门负责人与家长代表齐聚一堂，围绕学校管理、教育教学及学生成长等话题坦诚交流，在面对面的沟通中构建育人共同体。
一、聚焦教育教学，双轨并行促发展
座谈会上，校领导系统阐释了学校“减负提质”的教学思路。初中部坚持双轨办学与长跑式教学节奏，摒弃盲目冲刺的短视做法，所有练习均围绕学情精准设计，在保障全面发展的同时扎实落实升学要求，有效呵护学生学习内驱力。小学部则严格落实“五育并举”，保障学生午休质量，构建合理的第二课堂课程体系；在夯实晨读、阅读与写作常规教学的基础上，依托国学工作站及英语展示平台厚植人文底蕴，并充分发挥九年一贯制优势，稳步推进小初科学衔接。
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二、深耕教研评价，精准把脉提质量
师资建设与评价改革是学校发展的核心引擎。初中部着力构建“名校优生+骨干教师”优质梯队，不断优化师资队伍结构，提升师资队伍整体素质；通过召开学情分析会、构建校本化作业体系等举措，确保教学方向精准，教学工作高效。小学部构建涵盖阅读力、表达力、思维力等8个维度的关键能力评价体系，推行分学科、轻量化过程反馈；分场次讲座，引导学生合理使用电子产品；通过课后分层及设立“进步之星”“体育之星”等多元荣誉，让每一个孩子都能被看见、被激励。
三、优化服务保障，用心用情护成长
针对家长关切的校园管理与后勤保障问题，学校逐一回应。在教学硬件与生活环境方面，初中部将优化餐饮品类、新增图书馆AI互动学习机、实行自行车分区停放及改善照明；小学部则严格执行封闭管理与错峰入校，立行立改调整菜品口味，并规划新食堂建设以引入多元供餐；通过协调校园卡权限、完善校门照明、延长课后托管等系列举措，全方位构建安全、便捷、温暖的校园环境。
四、强化闭环管理，共绘美好蓝图
两场座谈会收集的意见建议，学校已统一建立台账，实行“分类转办、限时反馈、跟踪督办”的闭环管理机制，能立即整改的立行立改，暂不具备条件的纳入计划逐步优化，确保件件有落实、事事有回音。
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家校同心，其利断金。中科大附中实验学校将以此次座谈会为契机，持续畅通家校沟通渠道，以更高品质的办学回应社会期待，与广大家长携手，共同描绘学子成长成才的美好蓝图。
文字：韩天阳 光玉玲
一审：张 霄 二审：徐晓宏 三审：徐 磊
