为进一步落实立德树人根本任务，提升学校德育工作水平，全面规划和部署新学期德育各项工作，8月24日上午，实验学校召开新学期德育工作会议，学校校长徐磊、副校长徐晓宏、各职能部门负责人及全体班主任共同参会，齐聚一堂，共谋新学期德育工作新篇章。
会议伊始，徐晓宏围绕“夯实基础、聚焦成长、协同育人”主题对新学期德育工作进行周密部署。他首先针对新班主任提出“三个尽快”要求：尽快熟悉融入，把握校情班情，迅速进入角色；尽快规划工作，明确班级目标，制定切实计划；尽快交流沟通，主动与家长、科任教师和学生建立良好互动机制。徐晓宏还勉励全体班主任：在忙于日常事务性工作的同时，更要学会“抬头看路”，勤于反思、善于总结、精于凝练，将有效的实践经验升华为系统的育人策略，形成独具特色的“带班方略”，实现从“事务型”向“研究型”、“专家型”班主任的转变，推动学校德育工作整体品质的提升。
针对七年级新生入学教育这一关键环节，徐晓宏要求相关部门和年级组务必高度重视，精心设计教育内容，关注学生个体差异，确保入学教育在行为规范、心理适应、团队融合等方面取得实效，帮助新生迈好入学的第一步。
最后，徐磊进行了总结讲话。他首先对全体德育工作者的辛勤付出表示衷心感谢，并提出了四点纲领性建议：一是主动适应，希望全体班主任积极应对教育发展新形势、新要求，不断提升育人能力；二是关注成长，鼓励大家在繁忙工作之余注重专业发展与素养提升，实现与学生共同成长；三是深入思考，倡导各班级在实践中勇于探索，凝练德育工作亮点，形成具有辨识度的班级特色；四是坚守底线，务必时刻绷紧安全之弦，严守师德规范和教育公平底线，确保各项德育工作平稳有序运行，努力实现“学生有进步、教师有成长、家长能满意”。
本次会议明确了新学期德育工作的方向与重点，凝聚了共识，增强了动力。学校将继续坚持“德育为先、全面发展”的育人理念，积极构建家校社协同育人的良好生态，共同谱写立德树人新篇章。
文字：光玉玲 摄影：张 萌
一审：张 霄 二审：徐晓宏 三审：徐 磊
