“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”10月31日下午，一年级和七年级全体家长齐聚学校初中部报告厅，参加主题为“阅读的力量”家庭教育指导讲座，活动由光玉玲老师主持。学校特邀资深儿童阅读推广人、高级家庭教育指导师、儿童语言艺术工作者陶婷老师主讲，深度分享阅读对孩子成长的多重价值与实践方法，搭建起科学引导孩子阅读的桥梁。
陶婷老师从四大维度展开深度解读，通过案例说明，阅读能有效锻炼孩子的观察力、想象力、逻辑思维能力，帮助构建系统知识体系；在阅读对非认知能力（情商）培养的促进作用环节，她强调优质阅读素材能让孩子体验不同人生境遇，学会共情与理解，助力孩子成长为身心健康、富有同理心与责任感的个体。
最受家长关注的“培养阅读兴趣、习惯，夯实阅读能力的具体方法及建议”环节，陶婷老师给出了一系列可落地的实用技巧。她特别推荐亲子阅读时采用“通过人物角色进行朗读”的方式，增强阅读的趣味性与互动性；建议家长为孩子“选择一个合适的时间段”坚持阅读，培养规律习惯；强调“父母做好阅读榜样”的重要性；同时提醒家长“为孩子营造舒适、专注的阅读氛围”，让孩子沉浸式感受阅读的乐趣；“家里储备足够的书籍，让孩子随手可拿”“根据孩子不同特点设定阅读时间”等建议，更是充分体现了“探知，探梦，学有法”的学风内涵，引导孩子掌握科学的阅读方法，在探知中成长，在阅读中逐梦。此外，陶婷老师还提出，家长可利用碎片化时间为孩子准备高质量有声书，鼓励孩子养成“书包里随时带一本应急书”的习惯，让阅读融入日常生活的每一个角落。
在“如何选择适合孩子的书籍”方面，陶婷老师结合不同年龄段孩子的认知特点，推荐了众多中外儿童文学获奖作品及著名儿童文学家的经典之作。她建议家长根据孩子的兴趣爱好与成长阶段精准选书，既保证书籍的趣味性，又兼顾思想性与教育意义，让孩子在优质读物的滋养中提升文化底色，拓宽国际视野，为成长为适应未来发展的新时代好学生蓄力。
此次讲座是学校落实育人目标、搭建家校共育桥梁的重要举措。学校始终以培养“身心健康、学业优秀、具有文化底色、家国情怀、国际视野、适应未来发展的新时代好学生”为己任，未来将继续开展优质家教活动，凝聚家校合力，让阅读温暖陪伴孩子成长，让教育在 “教有爱”与“学有法”中绽放光彩。
文字：赵红艳 摄影：李舒婷
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